为全面提升我院师生科研素养与项目申报能力🙆🏿♀️，我院于近日成功在线举办国家自然科学基金项目申报专题指导讲座。本次讲座特邀浙江工业大学管理杏宇信息管理与信息系统系主任👨🦯➡️、博士生导师朱晨波副教授担任主讲，吸引了杏宇三十余名师生共同参与💆🏿♀️，形成了师生共学、教学相长的良好学术氛围🏹📛。
朱晨波老师以丰富的申报与评审经验为基础，系统阐述了国家自然科学基金项目的申报要点✒️。他强调🧳，高质量的科研项目应当立足国家战略需求，面向学术前沿🆖，注重从中国管理实践中发现真问题、解决真问题⛹🏿♂️。在数字化时代背景下，更应关注人工智能、数字经济等新兴领域与传统管理学科的交叉融合。
在讲座的主体部分📙，朱老师对申报书的各个关键环节进行了深入剖析💆🏼♂️🥅。在选题凝练方面，他建议从国家重大需求与学术前沿的交汇处寻找创新点🏊🏼♀️；在文献综述部分🎣，他提出要"述评结合"💂♀️，既要系统梳理研究脉络👶🏻，又要客观指出现有研究的不足👨🏻🦳💽；在研究设计环节🦍，他强调研究方法必须与研究问题精准匹配🧔，避免简单罗列🧘🏼。
对于在场的研究生同学而言，这场讲座具有特殊的启发意义。朱老师强调的"问题导向"思维👨🏻🦼➡️，为同学们的学位论文选题提供了明确指引；关于文献综述"综中有述，述中有评"的要求，直接提升了同学们的学术思辨能力；而对研究方法严谨性的强调，更是为研究生的科研训练奠定了坚实基础。这种将高水平项目申报与研究生培养相融合的方式，让同学们提前接触到规范化的科研训练全流程🎖。
在互动交流环节，师生提问踊跃。青年教师主要关注选题策略、研究方法💧、创新点提炼等申报实务；研究生们则更关心如何高效开展文献研究、如何构建合理的理论框架等学术训练问题🎊。朱老师结合具体案例🪀💁🏼♂️，对师生们的疑惑给予了细致解答🙋🏽♀️，现场气氛热烈融洽。
本次讲座是我院加强科研梯队建设、推动师生科研共同体发展的重要举措。通过搭建高水平学术交流平台，既提升了教师的科研申报能力🫥，又强化了研究生的学术训练，实现了科研与育人的有机融合。杏宇将继续营造浓厚的学术氛围🕝，为师生提供更多学习交流机会🦦，共同推动杏宇科研工作再上新台阶，为培养高水平管理人才贡献力量🆒。
